Votre collègue ou collaborateur : je suis démotivé.e
Vous pouvez répondre et écouter : j’ai l’impression que oui.
Si vous avez un peu de temps, vous pouvez commencer par l'écouter.
Écouter, c’est prendre en compte le problème confié. Le minimiser conduira à l’échec de l’échange. Veillez à ne pas confondre le problème de votre collègue avec celui que son problème vous pose. C’est votre collègue qui a le problème.
Ces questions peuvent lui permettre de continuer :
- Qu’est-ce que cela signifie pour toi ?
- C’était quoi quand tu étais motivé ?
Noter ce qui est important pour la personne et qui la motive dans ce qu’elle fait, ce qui la motive dans son objectif, dans son projet, ce qui lui plaît dans son projet dans son travail, ce qui ne lui convient pas, ce qui lui plaît moins, ce qui lui parait pénible, difficile.
Tout en écoutant, vous repérez le factuel, les croyances, les interprétations et surtout vous ne faites pas de commentaires. Il ne s’agit pas ici de s'entretenir au sujet d’une baisse de performance ; les notions sont liées et différentes.
Re motivation, ce n’est pas non plus une question de réussite professionnelle et de réalisation de soi, ni une question d’emploi.
Les point ci-dessus nécessitent une autre forme de réponse.
La suite demain et après-demain
